Ответы
Ответ дал:
0
на прикладі програмового твору І. Карпенка-Карого дослідити як вирішується проблема влади грошей, як в комедії влучно використані засоби сатири для змалювання героїв твору; опрацювати ідейно-художній зміст ІІІ частини; розвивати навички виразного читання; вміння логічно мислити, спостерігати, узагальнювати, робити висновки; формувати кругозір, світогляд школярів; виховувати зневажливе ставлення до таких багатіїв як Калитка, негативних рис його характеру; прищеплювати інтерес до наслідків власної праці.
Вас заинтересует
1 год назад
1 год назад
2 года назад
2 года назад
8 лет назад
А бездуховності людини, засліпленої прагненням до наживи.
Б волі людини та можливостей здобуття волі
В свободи й неволі, особливості й натовпу
Г ролі митця в суспільстві, служіння музі й народові