В тексте слова должны быть доступны сознанию ребенка. Не берите фразы, которые ученик не может объяснить. Этот рассказ необходимо будет защищать перед классом. Дети, прослушав выступление, могут задать вопросы.
В рассказе отразите следующие вопросы (план):
1. Название растения.
2.Вид (дерево, кустарник, трава, культурное или дикорастущее).
3.Место обитания.
4.Почему растение получило такое название? С чем связано его появление на Земле? Привести пример легенды (если есть; можно 2). У некоторых растений есть два названия, об этом стоит сказать.
5. Как используется человеком?
Ответы
Ответ дал:
0
1 Карликовая берёза
2 вроде кустарник
3 тундра
4 это уменьшиная копия берёзы используется как украшение названия берёза малорослая
5 сажается для украшение сада или др. земляного места
2 вроде кустарник
3 тундра
4 это уменьшиная копия берёзы используется как украшение названия берёза малорослая
5 сажается для украшение сада или др. земляного места
Вас заинтересует
4 месяца назад
4 месяца назад
1 год назад
2 года назад