Выполните синтаксический разбор предложений:
1. Лис замолчал и долго смотрел на Маленького принца.
2. Потерпев неудачу с рисунками № 1 и № 2, я утратил веру в себя.
3. Маленький принц не сводил глаз с крохотного ростка, не похожего на все остальные ростки и былинки.
4. Человек, потерпевший кораблекрушение и затерянный на плоту посреди океана, и тот был бы не так одинок.
5. Он тихо покачал головой, разглядывая самолёт.
6. Он застыл, растерянный, со стеклянным колпаком в руках.
7. Движения этой армии подчинялись точнейшему ритму, совсем как в балете.
Ответы
Ответ:
Синтаксический разбор выполняется обычно вот в таком порядке
(сначала в скобках - характеристика предложения) :
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, двусоставное, ПОЛНОЕ, осложнено однородными сказуемыми (поднимается, заливает) и дополнениями (лес, поле, спутников) .
- ----
Разбор по членам предложения (и частям речи) :
Солнце – подлежащее, выраженное существительным
поднимается, заливает – сказуемые, выраж. гл.
из-за облаков – обстоятельство, выраженное сущ. с предлогом
и – не член предложения, наверху подписываем часть речи - союз
лес, поле спутников – дополнения, выраж. сущ.
наших определение, выраж. местоимением
греющим - определение, выраж. причастием
светом – дополнение, выраж. сущ.
- ----
При синтаксическом разборе объясняется пунктуация:
Запятая стоит при однородных членах.
При одиночных союзах И запятая при однородных не ставится.
- ----
Схемы:
[ - = и = ].
Если схемы однородных вы делаете отдельно от общей схемы, тогда так:
О и О – внутри подчеркнуть двумя чертами
О, О и О – внутри подчеркнуть пунктиром
Если вы делаете с обозначением однородных второстепенных в общей схеме, тогда добавьте туда 3 «пунктира»
Объяснение:
короче как то так!