1.Записати текст, розставивши розділові знаки. Вставити у складні речення потрібні за змістом засоби зв'язку ( сурядні чи підрядні сполучники, сполучні слова тощо). Підкреслити у всіх реченнях граматичну основу. Вказати номери складнопідрядних речень, їх вид, накреслити до них схеми.
1.Родовідні дерева в Україні з'явилися в середньовічну епоху. ... кожне таке дерево являло собою алегорію втілення поняття про рід людський. 2. Родини зображувалися у вигляді гілок... члени цих родин як галузки листочки плоди. 3. Зручною для відображення родовідних дерев була гравюра. 4. З підготовленої гравером металевої або дерев'яної дошки можна було зробити чимало відбитків ... подарувати їх родичам знайомим. 5. Гравюри з родовідними деревами додавалися до сімейних хронік ... вони часто були також самостійними творами або ілюстраціями у книжках ... в них ішлося про того чи іншого представника роду. 6. Бувало й таке ... родовідне дерево вклеювали в книгу на тій підставі ... сім'я матеріально підтримувала друкарню ... книга друкувалася чи давала кошти спеціально на видання цієї книжки. 7. Це був неначе колективний " портрет" родини в пам'ять про її благородну діяльність.
СРООЧНОООО!!!!!! ПОЖАЛУЙСТА!!!!
Ответы
Ответ дал:
0
Ответ:
1.г 3.а 2.б 4.а 5.б 7.Иван сыла
homework1811:
что это?
Вас заинтересует
1 год назад
1 год назад
1 год назад
1 год назад
7 лет назад
8 лет назад
8 лет назад