5) Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
1. Что посееш_, то и пожнёш_.
2. Смеркает_ся, на небе начинают появляться звёзды.
3. Чичиков ушёл в комнату одет_ся и умыт_ся.
4. Не так ли и ты, Русь, что бойкая необгонимая тройка несёш_ся?
5. Но в конце января наступила такая пора, что и охотит_ся стало невозможно.
6. Сначала всё взвес_те, а потом действуйте.
7. Нам приходит_ся торопит_ся.
8. Назнач_те время встречи.
9. Человек и окружающая среда находят_ся в сложном взаимодействии.
Ответы
1. Что посеешь, то и пожнёшь.
2. Смеркается, на небе начинают появляться звёзды.
3. Чичиков ушёл в комнату одеться и умыться.
4. Не так ли и ты, Русь, что бойкая необгонимая тройка несёшься?
5. Но в конце января наступила такая пора, что и охотиться стало невозможно.
6. Сначала всё взвесьте, а потом действуйте.
7. Нам приходится торопиться.
8. Назначьте время встречи.
9. Человек и окружающая среда находятся в сложном взаимодействии.
1. Что посеешь, то и пожнёшь.
2. Смеркается, на небе начинают появляться звёзды.
3. Чичиков ушёл в комнату одеться и умыться.
4. Не так ли и ты, Русь, что бойкая необгонимая тройка несёшься?
5. Но в конце января наступила такая пора, что и охотиться стало невозможно.
6. Сначала всё взвесьте, а потом действуйте.
7. Нам приходится торопиться.
8. Назначьте время встречи.
9. Человек и окружающая среда находятся в сложном взаимодействии.