Педагогическая задача:
Мальчик мучительно долго думает, как разделить число 792 на 16. Но вместо предполагаемого упрека слышит: - Кто поможет Володе? Деление многозначных чисел – не такое простое дело. Когда-то умножать и делить умели только избранные, а в XII веке, например, делить учили только в Болонской академии».
С какой целью была использована учителем в этой ситуации дополнительная информация?
Можно ли эту информацию использовать иначе, по другому поводу?
Предложите свой вариант.
Ответы
Ответ дал:
1
Ответ:
Во- первых,учитель предложил помощь.Во -вторых,он вдохновил весь класс ,назвав их избранными ,это дает стимул и уверенность в себе.После этого либо он самостоятельно решает или сдается и принимает ,предложенную помощь.
Педагогических приемов много,можно и нужно их использовать в работе с детьми,
Вас заинтересует
2 года назад
2 года назад
3 года назад
3 года назад
8 лет назад
8 лет назад
9 лет назад