Question

Рассказы про Кешку и его друзей
Выполните задания
1. Выберите качества, которые, на ваш взгляд, наиболее точно характеризуют героя рассказа «Как я с ним познакомился»: терпение, воля, стойкость, выносливость, умение петь, громкий голос. Обоснуйте свой выбор. Почему рассказчик понял Кешку?
2. Почему в рассказе «Кирпичные острова» Сима из 4-го номера «остался верен заднему двору»? докажите, что он фантазер и мечтатель, опираясь на примеры из текста.
3. Прочитайте по ролям диалоги Симы и Кешки; Симы и старика, передавая внутреннее состояние героев. Почему старик отнесся к Симиному флоту с уважением?
4. Найдите в рассказе цитаты, показывающие, как и почему меняется настроение Кешки с момента, когда он встретился с Симой, до последнего предложения рассказа. Как и почему изменился Кешка к концу рассказа? Сделайте вывод о характере Кешки?
5. Что чувствует старик, подошедший к Симе? Как меняется его состояние, когда он разговаривает с Симой? Как это отражается в портрете и речи старика? Докажите, что старик тоже мечтатель.
6. Докажите, что в рассказе «Кирпичные острова» изображены 2 мира: реальный и воображаемый. Подберите цитаты, рисующие эти миры.
7. Как вы понимаете последнее предложение рассказа? Почему, по мнению автора, когда «смотришь хороший кинофильм с хорошим концом», к горлу «подступают слезы»? приходилось ли вам испытывать подобные чувства?

Answer 1

Ответ:

Когда у Кешки болело ухо, он был хоть и нетерпеливым, но хорошо и чуть-ли не крича умел петь. А когда приехал врач, то мальчик обладал стойкостью, силой воли и выносливаостью и смог посидеть на стуле, пока доктор завязыввал его ухо бинтами с ватой и наливал туда жёлтую камфару. Рассказчик вспомнил, что у него тоже в армии болело ухо, ворочась с боку на бок, раздвинув прутья, сунув туда голову, к утру не мог встать, и пришлось двум солдатам раздвигать прутья. Тогда автор и понял Кешку. (Извини, есть только ответ на 1 задание)

Объяснение: