Задание Расскажно правилах поведения в лесу, используя творческий пересказ (изменить лицо, добавить ситуацию, придумать разворачивание событий). [5] Чтение Прочитай рассказ М. Ершовой «Котята». Однажды Маша гуляла с мамой в лесопарке. Как вдруг, она услышала тихий писк. В крапиве что-то белело. Маша подумала - это птенец, наклонилась, чтобы рассмотреть. Но это была картонная коробка из-под гуфель, как у мамы в шкафу. - Маша, не смей брать руками всякую заразу, тут же сказала мама. Но любопытство одержало над Машей верх и она, раздвигая крапиву, заглянула в коробку. Ах! Там были малюсенькие, почти лысенькие, мокрые слепые три котенка. Они тыкались друг в дружку мордочками и тихонько попискивали. Конечно. Маша быстренько схватила коробку и прижала се к грудн. - Даже не думай, мамочка, даже не думай! Я ни за что не оставлю этих котяток здесь - затараторила Маша. - Ну, да конечно они же живыс, их жалко - медленно стала говорить мама. - Но ты забыла о папе! Он ни за что не позволит оставить их у нас. У него же аллергия на животных! - Так что же ты предлагаешь, им здесь пропадать?-решительно сказала Маша и зашагала домой. Вечером котята, попившие теплого молока из бутылочки, спали в корзинке на Машиной байковой пеленке с синими зайчатами. Маша тихо сидела рядом и смотрела, хорошо ли они дышат. Мама, очень тревожная, озабоченная, жарила на кухне котлсты. Котлеты шипсли на сковородс, как будто приговаривая: - Вот придет папа, как раскричится, вот вам с Машкой попадет. Полетите вместе с котятами кубарем вниз по лестнице. Раздался звонок в прихожей. Мама с Машей как по команде побежали открывать. Вошел папа, высокий, грузный, как всегда раздраженный, усталый. Вымотался человек, зарабатывая тяжелым трудом на жизнь мамы и Маши. Скинул с ног туфли, как гири. - Папочка, посмотри, кто у нас спит на балконе - елейным голоском запричитала Маша. Отсп вздрогнул, резко зашагал на балкон, увидел корзинку с котятами, обмяк, сел на корточки перед ними, подперев тяжелую голову руками. И долго так силеп. На следующий день Маша с котятами в корзине сидела на лавочке детской площадки. Она качала ногами и весело напевала Задание 1 Ответь на вопросы и составь подобные вопросы. а) Одобрясте или осуждаете вы поступок Маши? Почему? Вопрос: 6) Что было бы, если папа не оставил котят? Вопрос: [7] с) Почему Маша весело напсвала? Задание 2 Приведи примеры сравнения, олицетворения, эпитета из текста. Выпиши не менее двух примеров. 1) 2) ПИСЬМО Задание Ты познакомился с человеком, который живет в Австралии. Он написал сообщение. Запиши это сообщение грамотно. Озаглавь текст. Мы приглашать мы в наш страна в гостьМы хотеть показать мы интересное животное - коала. Приехать к мы мы мочь на корабль или самолет. Сообщать, когда мы должен встречать мы.
РЕБЯТ ЭТО СОР, ПОМОГИТЕ ПЖ.НАМ СКАЗАЛИ ДО 15.30,ДАМ 40 БАЛЛОВ
Ответы
Ответ:
Объяснение:
В лесу нужно соблюдать определенные правила, чтобы не нанести вреда животным и природе. Когда вы идете в лес, не берите с собой еду и напитки, чтобы не привлекать животных. Не бросайте мусор в лесу, собирайте его и выбрасывайте в специальных контейнерах. Если вы нашли животное в лесу, не трогайте его, оно может быть диким и опасным. Если вы хотите помочь животному, свяжитесь с организациями по охране природы.
Однажды в лесу гуляла девочка по имени Настя. Она увидела лисенка, который потерялся и не мог найти свою маму. Настя решила помочь и забрала лисенка домой. Она нашла в интернете информацию о том, как правильно ухаживать за лисенком и кормить его. Настя провела несколько дней с лисенком, но затем поняла, что он должен жить в лесу со своей семьей. Настя связалась с организацией по охране природы, и они помогли ей вернуть лисенка в лес.
1.Какие правила нужно соблюдать в лесу?
2.Что сделала Настя, когда увидела потерявшегося лисенка?
3.Что Настя поняла через несколько дней и что она сделала потом?
4.Как можно помочь животным, если вы нашли их в лесу?