Ответы
Ответ:
Настоящее издание является пособием к лекционному курсу
и практическим занятиям по политической истории стран Востока
в 1918–1945 гг. Это был важнейший период в их развитии, когда нача-
лось «пробуждение Азии»; мировая колониальная система вступила
в заключительный, кризисный этап своей истории, сопровождавший-
ся мощным подъемом национальных освободительных движений,
подрывавших устойчивость имперских и колониальных структур; ког-
да формировались новые политические режимы, возникли партии со-
временного типа, появилась плеяда ярких харизматических лидеров;
в целом, в странах Востока ускорились модернизационные процес-
сы, под влиянием которых происходило становление новых полити-
ческих отношений, институтов и политической культуры. Собранные
в данном учебном пособии документы и материалы освещают ключе-
вые события и тенденции развития государства и общества в Турции,
Иране, Китае, Индии, Японии в первой половине ХХ века. Выбор этих
стран не случаен – это ведущие страны Востока, представляющие его
основные цивилизационные ареалы – мусульманский, индо-буддий-
ский и конфуцианский. Важнейшие события и процессы, разворачи-
вавшиеся в этих странах в рассматриваемый период, не только имели
далеко идущие последствия для формирования или обновления на-
циональной государственности, но становились некой моделью соци-
альных преобразований для других стран Востока, оказывая «демон-
страционный эффект» на регион в целом.
Представленные источники позволяют проследить модерниза-
ционные процессы в политической, социально-экономической и куль-
турной сферах, выявить их особенности в странах с разной цивилиза-
ционной основой.
В учебном пособии представлены официальные государствен-
ные документы, законодательные акты, программные документы
политических партий, статьи и выступления известных политических
и общественных деятелей стран Востока, мемуарные источники, тек-
сты межгосударственных договоров и др.
Все документы и материалы систематизированы в пяти разде-
лах (Турция, Иран, Индия, Китай, Япония). Каждый раздел открыва-
ется общим аналитическим обзором основных тенденций в развитии
конкретной страны в рассматриваемый период. В нем содержатся
методические указания, которые фиксируют внимание студентов