1 С.О.Р по литературе 8 класс,1 четверть дам 40 баллов!пожалуйста как можно быстрее ответьте на задания!!!!
задание - 1
1.река в Сибири где происходит действие рассказа Распутина "Уроки Французкого"?
2.одежда которую носили деревенские ребята вместо курток?
3.кому из героев рассказа Распутина "уроки французского" принадлежит этот портрет?
《все они были примерно тех же лет,что и я кроме одного — рослого и крепкого заметного своей силой и властью,парня с длиной и рыжей челкой》
4.что купила мальчику мать,когда продала швейную машинку?
5.герой рассказа Распутина "уроки французского" который 《захлебываясь от радости》,предал мальчика,рассказав,что он играет на деньги?
6.кому посвещен рассказ?
задание - 2
Paccкажите o герое (8-10 предложений)по следующему прмерному плану:
a)почему мaльчик окался в райцентре?
б) как он чувствовал себя на новом месте?
в) почему он не убежал в деревню?
г) какие отношения сложились у него с товарищами ?
л) почему он ввязвлся игру па деньги?
е)как xартеризуют его отошения c учительницей?
задание - 3
ответьте на вопрос, приводя аргументы по тексту рассказа, используя цитаты из произведения. (8-10 предложений) почему Лидия Михайловна решилась на игру в «замеряшки» со своим учеником?как вы расцениваете этот поступок?что выдало ек во время игры?почему так пристально следил за игрой рассказчик?чего он боялся?как это его характеризовало?
Ответы
Ответ:1. Действие рассказа "Уроки французского" Распутина происходит на реке Ангаре в Сибири.
2. Деревенские ребята вместо курток носили теплые ватные пиджаки.
3. Портрет принадлежит рослому и крепкому парню с длинной и рыжей челкой, который является одним из героев рассказа "Уроки французского".
4. Когда мать продала швейную машинку, она купила мальчику зимнюю кепку.
5. Герой рассказа "Уроки французского", который предал мальчика, рассказав, что он играет на деньги, остается без указания имени в тексте.
6. Рассказ "Уроки французского" Распутина не имеет явного посвящения.
а) Мальчик оказался в райцентре, потому что его мать продала швейную машинку и купила ему шапку, а оставшихся денег хватило на билет на поезд в райцентр.
б) На новом месте мальчик чувствовал себя потерянным и одиноким. "Меня душило от одиночества, которое свисало на меня с Энисея" - восклицает он.
в) Мальчик не убежал в деревню, потому что "в деревне нельзя ничего хорошего, и я на месте иным стать не могу".
г) С товарищами у мальчика сложились натянутые отношения. Они "говорили ко мне коротенько, как бездушным кривым песню сироты".
л) Мальчик ввязался в игру на деньги, потому что он "хотел наказать Лидию Михайловну за то, что она меня оставила".
е) Отношения между мальчиком и учительницей характеризуются как сложные. Учительница "слово должна держать и учить, хоть обманывает, хоть радуется тому, что меня забывает".
Объяснение: