Ответы
Ответ:
- «Человек, воспитанный в добре, выбирает зло не от хорошей жизни. Воспитанный во зле, выбирает зло при любой жизни» (О.С. Газман). Это высказывание говорит о том, что воспитание в добре формирует у человека нравственные принципы, которые не зависят от внешних обстоятельств. Человек, воспитанный в добре, не будет делать зло, если у него есть все для счастья. Человек, воспитанный во зле, не будет делать добро, даже если у него есть возможность для этого. Воспитание во зле делает человека жестоким и эгоистичным.
- «Педагог без любви к ребенку все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета» (В.А. Сухомлинский). Это высказывание подчеркивает роль любви к ребенку в профессии педагога. Любовь к ребенку - это не только чувство, но и способность понимать, поддерживать, развивать и вдохновлять ребенка. Без любви к ребенку педагог не сможет раскрыть его таланты и потенциал. Любовь к ребенку - это то, что делает педагога настоящим мастером своего дела.
- «Есть силы бороться со злом боритесь. Нет поступайте так, чтобы остаться порядочным человеком» (В.А. Караковский). Это высказывание призывает к активной позиции в жизни и к сохранению своей совести. Человек должен противостоять злу, если он имеет для этого силы и возможности. Но если он не может бороться со злом, он должен поступать так, чтобы не стать его соучастником или жертвой. Человек должен оставаться порядочным человеком, не нарушая своих моральных принципов.
- «Когда маленькие дети приходят в школу, их глаза светятся. Они хотят узнать от взрослых много нового, интересного. Они уверены, что впереди счастливая дорога к знаниям. Всматриваясь в унылые и равно-
душные лица учителей, они теряют веру в себя и свое будущее» (А.С. Макаренко). Это высказывание критикует отношение некоторых учителей к своим ученикам. Дети приходят в школу с большим энтузиазмом и любопытством. Они ждут от учителей помощи и поддержки в обучении. Но если учителя проявляют уныние и равнодушие к детям, они разочаровывают их и подрывают их мотивацию. Учителя должны быть живыми и заинтересованными в своих учениках, чтобы поддерживать их желание учиться.