4. Выпишите словосочетания C прилагательными. Укажите их начальную форму. Кратко изложите содержание текста от 3-го лица. Перечислите пред- меты, которые могут входить в понятие «обмундирование». Мне купили такой же мохнатый, покрытый седой барсучьей щетиной ранец и такую же серую шинель с двумя рядами светлых пуговиц, как у моего старшего брата, и я был бесконечно горд, когда мы с ним два - гимназиста шагали рядом по дороге в город, разговаривая об учителях, о товарищах по классу, о школьных новостях./ Моя шинель была новее, герб и пуговицы блестели ярче, но зато у брата был вид старого, заправского гим- назиста. Верх его фуражки был нарочно примят по бокам, как у Марка Наумо- вича, а у меня он пока что упрямо топорщился. Да и все гимназическое обмун- дирование ещё выглядело на мне, как на вешалке в магазине. С первого же взгляда можно было узнать, что я новичок. (ПО С. Маршаку подчеркнуть в первом предложение глаголы прилагательные и т.д
Ответы
Ответ:
Словосочетання з прикметниками:
- мохнатий ранец
- покритий седою барсучою щетиною ранец
- сера шинель
- два ряди світлих пуговиць
- гордий бескінечно
Краткий зміст тексту від третьої особи:
У говорить, що йому було куплено таке саме обмундирування, як у його старшого брата. Це був мохнатий ранец і сера шинель з двома рядами світлих пуговиць. Він був дуже гордий, коли вони разом з братом йшли до школи, розмовляючи про вчителів, товаришів по класу і шкільні новини. Хоча його шинель була новішою і герби і пуговиці сяяли яскравіше, брат виглядав як старий гімназист з фуражкою зі зморшками по боках, але у нього вона поки що уперто стирчала. Все гімназійне обмундирування на ньому виглядало, як на вішалці в магазині, і з першого погляду можна було побачити, що він новачок.
Объяснение: