8 Вставьте подходящие по смыслу слова в предложения, запишите предло- жéния в тетрадь. Подчеркните в предложениях 3, 5, 8, 9, 10 подлежащее и сказуемое. 1. Народ Узбекистана на́чал День независимости в 1991 году. 2. Сын стал самостоятельным, он не ... от родителей. 3. В День знаний в школах проходят праздничные 4. Праздник закончился, и наступили ... ese 5. В каждой странé есть свой 6. За́втра пра́здник, вездé будут проходить торжественные 7. День независимости — это ... праздник. 8. В первый день учёбы дéти приходят в школу 9. Пéрвого сентября для ... звенит первый звонок. 10. Страна пошла по новому пути ... ...
Ответы
Вставьте подходящие по смыслу слова в предложения, запишите предложения в тетрадь. Подчеркните в предложениях 3, 5, 8, 9, 10 подлежащее и сказуемое.
1. Народ Узбекистана начал отмеч`ать День независимости в 1991 году.
2. Сын стал самостоятельным, он не зав`исит от родителей.
3. В День знаний в школах проходят (===) праздничные лин`ейки.
4. Праздник закончился, и наступили уч`ебные б`удни.
5. В каждой стране есть (===) свой День незав`исимости.
6. Завтра праздник, везде будут проходить торжественные меропри`ятия.
7. День независимости — это госуд`арственный праздник.
8. В первый день учёбы дети приходят (===) в школу с цвет`ами.
9. Первого сентября для первокл`ассников звенит (===) первый звонок.
10. Страна пошла (===) по новому пути разв`ития.
****
Грамматические основы в предложениях подчеркнуты - подлежащее и сказуемое (===).
#SPJ1